В рамках работы целевой модели наставничества «педагог – педагог», педагог – наставник Маслова И.А. провела ряд встреч с наставляемым Удаловым Д.И. Встречи носили практический характер, на которых были затронуты такие темы как, методическое сопровождение урока, техники проведения фронтального опроса обучающихся. При посещении урока наставляемого, Ирина Александровна продемонстрировала один из приёмов фронтального опроса — «Думайте — Обсуждайте в парах — Отвечайте».

Совместная работа в рамках наставничества позволяет педагогу развивать профессиональную компетентность, а так же расширять профессиональный кругозор не только педагогов-новичков, но и самих наставников.